服務新能源產業 職業院校交了啥“答卷”|環球聚焦

這個暑假，陳曉慧一直沒有回家，他在為參加全國職業院校技能大賽“新型電力系統技術與應用”賽項備賽。今年21歲的陳曉慧是內蒙古機電職業技術學院電氣工程系學生，他每天對照著配電系統圖，反復練習出線柜抽屜的組裝與排障，一練就是十幾個小時，只為能在正式比賽時更快、更準。

“新型電力系統技術與應用”賽項是今年新增設的，內蒙古機電職業技術學院風電教研室主任賀敬告訴記者，“這個賽項新增加了光伏電站規劃設計、光伏電廠和風電場的搭建等內容，備賽量比之前多了一倍。”賀敬認為，參加這項比賽對學生來說是很好的機會，“現在風電行業人才緊缺，學生如果能取得好成績，各大企業肯定搶著要。”

這個新設賽項背后是新能源產業的興起。眼下，內蒙古自治區的新能源投資熱潮，猶如盛夏的高溫一樣不斷攀升。據統計，今年上半年，內蒙古新能源投資同比增長114%，拉動全部投資增速24.8%，成為全區經濟增長最大動力。為緊跟內蒙古新能源行業的發展勢頭，內蒙古多所職業院校新設相關專業，擴充師資力量，完善實踐實訓。

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新設“雙碳”課程，擴展專業群建設

其實，內蒙古是國家重要的能源和戰略資源基地，煤炭產能、電力裝機、風電裝機、發電量、外送煤炭和外送電量均為全國首位，在保障國家能源安全方面具有重要作用。在服務內蒙古能源產業上，內蒙古機電職業技術學院也交出了培養技能人才的“答卷”。

基于內蒙古能源基地的建設需求，該學院電氣工程系副主任魯珊珊介紹，以綜合能源“發-輸-變-配-用”生產環節為主線，針對發電生產、調控運行、運維檢修、營銷計量4個崗位群，構建以電力系統自動化技術專業為核心，集熱能動力工程技術、風力發電工程技術、供用電技術、電氣自動化技術于一體的電力系統自動化技術專業群，服務內蒙古能源產業的快速轉型與發展。

新能源技術發展日新月異，為此學校課程也在不斷調整、更新。賀敬介紹說，傳統電力行業以火電為主，“不關心電是怎么來的，只考慮用戶用電方式、如何提高用電效率等處理電的問題。”而在風力發電工程技術專業的教學中，則要教給學生風力發電原理、光伏發電原理，要讓學生明白“綠電從哪里來”，還會帶著學生到風電場、光伏站進行實訓。

今年3月，該學院電氣工程系還新開設了“雙碳”擴展課程，教學生如何進行碳核算、如何達到碳中和。賀敬說，最重要的是讓學生了解構建以新能源為主體的新型電力系統是大趨勢，“思考如何用綠色技術引領科技創新”。

盛夏時節，內蒙古機電職業技術學院實訓室里聚集起來的熱量如同蒸籠一般。電氣自動化技術專業學生張洋和趙志杰就在這樣的環境下，從每天早上9點一直備賽到晚上10點，陪伴他們的還有一臺電風扇，只有走到電風扇的“掃射”范圍內，才能感受到一絲涼意。

張洋和趙志杰在為全國職業院校技能大賽“機器人系統集成應用技術”賽項做準備。趙志杰手持示教器，對著機器人進行毫米級的校準，避免機器人出現軸超限、不可達、奇異點等情況，神情專注的他顧不上擦拭臉上的汗珠。

對接地方產業，布局專業建設

“產業發展帶動專業建設，這是我們的辦學宗旨和特色。”鄂爾多斯職業學院副院長杭剛表示，為了精準對接鄂爾多斯產業發展布局，為地方經濟發展輸送人才，學院提出“以服務區域經濟社會高質量發展，服務現代制造業、現代能源化工產業和現代服務業等主導產業，以工科專業為主，相關專業協調發展”的辦學定位。

鄂爾多斯位于內蒙古西南部，已探明煤炭和天然氣儲量分別占全國的1/6和1/3，形成了以煤炭、化工、羊絨、天然氣為主導的產業。杭剛說：“正是鄂爾多斯煤炭、化工、新能源行業的發展，有力助推了學院人才培養和專業群建設。”

近日，中青報·中青網記者走進鄂爾多斯職業學院，看到化工系實訓基地里，搭建了一個仿真工廠?；は到處煆埱f：“這些設備模擬企業真實環境，相當于一個小型的化工廠。”

當鄂爾多斯職業學院煤炭清潔利用技術專業學生白旭峰來到仿真工廠上課時，他對這些縱橫交錯的管路和設備充滿了好奇。白旭峰指著墻上復雜的工藝流程圖說：“我們要根據圖示中的設備位號去現場找設備，開始一頭霧水，現在覺得很簡單。”張乾說，這堂課就是鍛煉學生的實操能力，平時課堂表現占期末成績的70%，“主要看學生的操作是否規范”。

一周前，白旭峰開啟了為期一年的崗位實習，他在一家小微企業做水質分析工作，工作地點就在學校的實訓基地。張乾介紹說，這家企業是化工系28家校企合作企業中的一家。

張乾介紹說，煤炭清潔利用技術專業畢業生就業主要面向鄂爾多斯市及周邊地區的煤化工企業、煤炭洗選企業以及下游產業鏈，從事煤化工領域的空分、氣化、凈化、合成，以及煤質分析、化工產品檢驗等工作。

8月3日，在內蒙古鄂爾多斯市召開的“2023深化現代職業教育體系建設改革暨能源、化工、裝備制造類專業建設經驗交流會”上，教育部職業教育與成人教育司副司長林宇發表主旨報告，他提出要在“兩個先行先試”的過程中找準職業教育的主攻方向。“兩個先行先試”即在全面提高人才自主培養質量、培養造就拔尖創新人才方面先行先試;在服務經濟社會發展、優化布局結構上先行先試。林宇還認為，這背后的一條主線就是產教融合，著力解決人才供給與產業需求兩張皮的問題。

為企業提供人才、技術上的服務

在內蒙古機電職業技術學院實訓基地參觀時，中青報·中青網記者看到，該校師生自主設計研發的一款靈巧便捷的巡檢狗，解決了企業在變電站巡檢中的難題。

“這已經是第三代產品，外殼是3D打印的材質，增加了雙激光SLAM及兩套攝像頭規劃路徑和采集設備信息。”該校電力系統自動化專業群主任張彬介紹說，巡檢狗可以檢查變壓器是否漏油、滲油，檢測設備溫度，也可以通過攝像頭監督工作人員服裝、操作是否規范。張彬說，相比于現在企業使用的自動巡檢設備，巡檢狗最大的優勢是可以越障，能夠爬坡上樓梯。

張彬說，巡檢狗已經申請了1項發明專利、2項實用新型專利和2項外觀專利，參與研發的8個學生也全都獲得了免試專升本資格，現在在內蒙古科技大學讀本科。更重要的是，巡檢狗受到了不少大企業的青睞，張彬計劃著再把巡檢狗的四足加裝上輪子，進一步升級改造完成后，早日實現批量化生產。

鄂爾多斯職業學院則為企業提供人才上的服務，每年幫助企業委培學員近1萬人。該校教務處處長郝巧梅介紹說，通過入企送教的形式，“學校老師到企業給員工做培訓，講解專業知識。”或者通過冠名班、“培訓包”等方式，為企業提供“訂單式培養、菜單式服務”。

該校資源工程系黨總支書記付瑞舉例說：“以前煤礦企業沒有人才儲備，用高工資來挖人?，F在企業需要什么樣的員工，我們就定向培養什么樣的技術技能人才。”今年，內蒙古匯能煤電集團白家海子煤礦委托該校定向培養350名學生，學習專業煤礦智能開采技術、礦山機電與智能裝備、安全技術與管理，“等到2025年企業正式投產時，這些學生就可以直接上崗了”。

搭乘新能源發展的東風，杭剛表示，學校將進一步調整專業設置、升級專業內涵，建設高水平專業群，解決專業設置與產業需求脫節、人才培養和產業發展兩張皮問題，真正實現職業教育精準服務產業發展的愿景。(記者石佳)