<form id="dlljd"></form>
        <address id="dlljd"><address id="dlljd"><listing id="dlljd"></listing></address></address>

        <em id="dlljd"><form id="dlljd"></form></em>

          <address id="dlljd"></address>
            <noframes id="dlljd">

              聯系我們 - 廣告服務 - 聯系電話:
              您的當前位置: > 關注 > > 正文

              數學思想方法猜想與反駁 反例反駁在學習中的用處

              來源:CSDN 時間:2023-01-28 14:01:34


              (資料圖片僅供參考)

              一.含義

              提出一個問題雖然很重要,但是解決問題才是最重要的。人們提出猜想總是有兩種可能:命題為真或者為假。一般的,人們運用三段論進行邏輯推理,來證明自己猜想的正確性。反駁則是尋找一個符合猜想條件的特例,特里的結論與猜想的結論發生沖突,從而證明猜想的不正確性。

              二.反例反駁在學習中的用處

              在學習某種知識到一定程度的時候,要善于提出反例特例來對書本上的理論進行反駁。因為,書本上的理論也是人總結出來的,在條件發生變化的時候,自然會有一些偏差。謙虛學習前人的經驗理論,是學習的第一步。敢于提出不同的觀點,是學習的第二步。

              在做圖像處理的過程中,一定會遇到很多與理論相違背的事情。這個時候,不能完全相信理論,更不能完全反對理論。要在兩者之間找到平衡點,如何用舊的方法和知識去解決新的問題。

              三.反例反駁在工作中的用處

              反例反駁一般用在項目的設計階段,搜集類似項目的資料,找出其中失敗的部分。與現在進行的項目進行對照,假設這個情況是否會發生在本案例上,并且尋找到如何更改優化來改善這個問題。

              責任編輯:

              標簽:

              相關推薦:

              精彩放送:

              新聞聚焦
              Top 中文字幕在线观看亚洲日韩